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Compartilhamos a apresentação que orientou nossa conversa - "Ferramentas da web mediando a aprendizagem - relato de experiências", oficina desenvolvida no Seminário do 21º Núcleo do Cpers.
A seguir, alguns textos que podem interessar a quem deseja aprofundar-se nos temas propostos…
As reportagens na
Revista Escola:
- Henri Wallon, o educador integral:
- Jean Piaget, o biólogo que colocou a aprendizagem no microscópio:
- Lev Vygotsky, o teórico do ensino como processo social:
O artigo,
Algumas reflexões sobre o ensino mediado por computadores, de Cíntia Maria Basso, que sistematiza alguns pressupostos das teorias do desenvolvimento de Piaget, Wallon e Vygotsky, relacionando-os ao uso da web como mediadora da aprendizagem:
... a implantação de novas tecnologias na escola deve ser mediada por atitudes pedagógicas que permitam formar o cidadão que ocupará seu lugar neste novo espaço. As tecnologias, dentro de um projeto pedagógico inovador, facilitam e estimulam o processo de ensino-aprendizagem. Neste sentido, a hipermídia introduz a interatividade no aprendizado, propiciando o diálogo ativo com o mundo do conhecimento, apresentando informações através de um contínuo canal de escolhas individuais. Ela nos permite navegar e determinar os caminhos a seguir de acordo com nossos interesses e nosso próprio ritmo. Enfim, é descoberta, é pesquisa, é conhecimento, é participação, sensibilizando assim, para novos assuntos, novas informações, diminuindo a rotina e nos ligando com o mundo, trocando experiências entre si, conhecendo-se, comunicando-se, enfim, educando-se.
